授课形式:采用世界先进的沙盘模拟形式,加上李文革老师独创的教练式启发训练,可以在短时间内掌握MBA的核心知识和管理的关键技能。
课程费用:8400元/团队(3-8人)

(食宿自理)

课程地点:内蒙古交通培训中心

课程时间:2014年4月28日-30日

李文革:教练式沙盘模拟导师

    中国现代管理学决策模拟协会认证导师, 美国AACTP认证行动学习导师,中国体验式协会理事 ,清华大学沙盘模拟特聘讲师

    国内独创教练式沙盘教学模式,将建构式教学、行动学习与沙盘推演有机结合,基于学员现在的认知与经验实施针对性教学,深受学员好评...【详细...】

 

懂战略目的是懂老板。在成长型企业,战略是老板一个人的事,管理人员只负责“听话照做”,老板更孤独,管理人员更被动,战略落地更难。

带团队目的是培养人。在成长型企业,中层管理者都是业务能手、技术高手,但不是管理专家,所以会做事但不会教人,会带一两个人,但不会带一个团队,使人才成为企业发展的瓶颈,严重影响企业的成长速度。

敢决策目的是负责任。在成长型企业,环节干部很少做决定(决策),凡事都要请示老板才能决定,原因有两个,一是他们不能站在更高的角度看问题,能力不足,老板不敢让他们做决定;二是管理主动性不强,多做一事不如少做一事,怕担责任。

做结果目的是企业赚钱。在如今激烈的市场竞争中,物价上涨、成本增高、工资上涨、利润下降的状况下,成长型企业员工的工作必须直接导致有效产出,不能有任何拖拉、浪费等现象。作为成长型企业的环节干部核心管理人员更需要掌握低成本、高效率、高产出的工作方法与理念。

    沙盘”源于军事,它采用各种模型来模拟战场的地形及武器装备布置情况,结合战略与战术的变化来进行推演。这种方法在军事上获得了巨大成功。
    商场如战场。将真实的企业经营与管理在精心设计的沙盘上模拟操作,可以以最小的代价培养现代化企业管理人才,这就是企业管理沙盘模拟教学的重大意义。
    “沙盘模拟”是一堂管理者的实践版MBA课程,是国内外MBA、EMBA必修课,也是世界500强管理人员必修课程,学员通过亲身体验一个企业管理的完整流程,经过一系列的决策,计划的制定,相应的管理,市场的分析,生产运做的协调,还有部门间的配合,从而引发我们对企业管理和个人能力不同程度的反思。

 

    这是一种“理念+技能“的实战训练模式。是李文革老师根据多年的企业实战经验和体验式培训教学经验研发的特别适合于以用为目的的技能性学习的一种教学方式。

    它将体验式培训的触动理念、改变价值观的特点与重复性训练的孰能生巧、掌握技能的特点相互结合,将企业管理这种很难在短时间内掌握的艺术性很强的工作变成了可以流程化的技能型学习,突破了传统的领导力、管理类培训模式。

主题 内容  
 引言

1.为什么学本课程2.课程形式--沙盘模型简介

3.成立模拟公司(每支管理团队成立一家模拟公司)4.制定公司发展目标及战略5.CEO宣誓、团队成员宣誓

第一章:模拟企业第一年经营—企业的本质

第二章:模拟企业第二年经营—战略的本质

                        第一天课程安排

体验学习点:

  1. 企业经营本质
  2. 企业盈亏衡量
  3. 企业财务状况分析
  4. 认识并解析财务三表

导师分享:
企业与市场的交易—结果(客户价值)

员工与企业交易——结果(有效产出)

体验学习点:

  1. 分析企业现阶段存在的最大问题
  2. 分析企业亏损的原因
  3. 市场的定位——国际市场开发的根据
  4. 产能的分析——全市场预测分析

导师分享:
没有有战略的员工就没有有战略的企业
人不会执行你的战略,但会执行自己的战略
如何根据企业战略制定部门战略

SWOT分析
时间 主题 具体内容
08:30-12:00 引言 学习方式介绍、课程目标共识、公司建设及约定
14:00-18:00

第一年模拟经营

第二年模拟经营
企业的本质

战略的本质

19:00-21:00 看电影学管理 公司的力量

第三章:模拟企业第三年经营—带团队

第四章:模拟企业第四年经营—做结果

                        第二天课程安排

体验学习点:

  1. 寻找企业经营问题中的聚焦问题—行动学习法的运用
  2. 寻找问题的负责人
  3. 分析CEO是如何带团队
  4. 任务应该如何布置
  5. 各职位应尽的百分百责任

导师分享:
关键节点原则:学会找到影响绩效的根本源

没有不好的下属,只有不会带的上级

体验学习点

  1. 结果三要素
  2. 品质定义时间定义
  3. 成本定义
  4. 各角色成本责任
  5. 全成本分析思维方法
  6. 全成本控制关键点

导师分享
利润是每个人的责任;

成本是每个人的指标;

效率是每个人的潜力

时间 主题 具体内容
08:30-12:00 第三年模拟经营 带团队
14:00-18:00 第四年模拟经营 做结果
19:00-21:00 行动学习汇谈 教练式领导五步法

第五章:模拟企业第五年经营—人力资源评价

第六章:模拟企业第六务经营—企业评价

                        第三天课程安排

体验学习点

  1. 对人的评价与对事的评价
  2. 非人力资源的人力资源管理
  3. 胜任力模型分析
  4. 各角色胜任度评价
  5. 平衡积分卡与绩效考核

导师分享:
人不会做你期望的事,而是会做你检查的事。

奖励的是提倡的发生的行为,惩罚的是杜绝发

生的行为绩效考核是激励还是惩罚?

体验学习点:
六年经营全面评估
平衡积分卡与企业综合评价
1、财务指标——为什么做企业
2、客户指标——为谁做产品
3、流程指标——战略落地、团队配合、流程优化
4、员工指标——学习型组织的建立
导师分享:
企业的执行力=企业的结果??
员工的执行力=员工的结果??
成长型企业管理者的四大转变:
从依剌型向独立型转变,承担责任去执行
从服从型向主动型转变,积极主动去执行
从人治型向法治型转变,遵守制度去执行

从命令型向教练型转变,开放心态去执行

时间 主题 具体内容
08:30-12:00 第五年模拟经营 人力资源评价
14:00-16:00 第六年模拟经营 企业综合评价
16:00-18:00 全面总结评估 执行力真谛